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“我現(xiàn)在在我們文科樓的8樓，我不想活了……”這是廣州市危機(jī)心理干預(yù)中心心理咨詢師張晶瑩近**接到的一個(gè)電話。電話那頭是一名剛懷孕的大一女生，因跟男朋友鬧矛盾欲自尋短見。
“5·25”是全國(guó)大讀書時(shí)心理健康**。廣州市危機(jī)心理干預(yù)中心統(tǒng)計(jì)顯示，在大讀書時(shí)**常打來的心理咨詢電話中，涉及戀體驗(yàn)和性問題的來電占了四分之一，有自殺傾向的占5%。大讀書時(shí)的心理健康問題引起心理風(fēng)月體驗(yàn)網(wǎng)關(guān)注。
5%來電大讀書時(shí)有自殺傾向
廣 州市心理危機(jī)研究與干預(yù)中心心理援助熱線統(tǒng)計(jì)顯示，2007年10月開通至2015年4月共接聽心理熱線73856例，在校大讀書時(shí)來電占總來電 2.43%。其中，咨詢戀體驗(yàn)問題的有334例，占大讀書時(shí)來電總數(shù)的18.6%；咨詢性問題的有148例，占大讀書時(shí)來電總數(shù)的8.3%。
戀 體驗(yàn)方面，女生的來電咨詢比男生多，占比56%；性問題方面，男生的困惑似乎更多，來電占比達(dá)98.6%，女生僅為1.4%。除了學(xué)習(xí)和人際關(guān)系問題，他們 當(dāng)中四分之一的人受到負(fù)面情緒困擾，甚至出現(xiàn)自殺觀念或自殺行為，有自殺傾向的來電占比為5%，需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)。
大讀書時(shí)對(duì)心理健康概念模糊
廣 州市危機(jī)心理干預(yù)中心副主任郭建雄表示，大讀書時(shí)心理脆弱情況會(huì)在不同時(shí)段出現(xiàn)：新生的心理問題是適應(yīng)性和與人溝通的問題為主；二、三年級(jí)讀書時(shí)則以情感人際 關(guān)系和自我成長(zhǎng)等問題為主；而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。“但值得注意的是大讀書時(shí)對(duì)心理健康的概念很模糊，甚至有誤解，不到需藥物治療的程度，就不承認(rèn) 自己存在心理障礙?！?
郭建雄介紹，為預(yù)防和降低自殺發(fā)生，市政府2007年成立了危機(jī)心理干預(yù)熱線，對(duì)各種心理問題進(jìn)行幫助和干預(yù)。同時(shí)向社會(huì)普及心理健康知識(shí)，教居民學(xué)會(huì)早**識(shí)別旁人自殺傾向，尋求心理機(jī)構(gòu)幫助等。